该课题属于厅市级课题。国内课题级别从高到低分为国家级课题，自然科学类就是国家自然科学基金，社科类就是国家社科基金。下面是省部级课题，包括省自然基金、省哲社项目以及各部位委的项目，如教育部课题。浙江省教育科学规划课题属于厅市级课题。
浙江省教育科学规划课题 有的学校按省部级，有的按厅级。
．课题申报人填写《浙江省教育科学规划研究课题申报、评审表》（一式五份），在“所在单位意见”栏签字盖章后提交给市电大科研处。2．《浙江省教育科学规划研究课题申报、评审表》可到浙江省教育科学研究院网站“教科规划”栏下载，网址：。
张伟平教授在教育研究领域成果丰硕，他的课题涵盖多个重要领域。1998年，他参与了浙江省教育科学规划的义务教育课程改革与优化问题研究，以及浙江省社联的教育会社与中国近代基础教育，均已完成。接着在1999年，他又深入探讨了教育会社与中国教育近代化研究和课程评价问题研究，同样取得了显著成果。
统筹全省教育科研课题的立项和管理工作统筹全省教育规划课题管理，负责全国教育规划课题和浙江省教育科研课题的立项、中期评估及其成果的结题和鉴定工作，对全省教育科研先进集体和个人进行表彰，推荐优秀科研成果参加长三角和全国评比，促进各级各类学校教师教科研能力和教学水平的提高。
“省教育科学规划课题”和省“十一五”教育科学规划课题。编写教材3部，其中“数字电子技术”教材被列入普通高等教育电气工程与自动化类“十一五”规划教材，浙江省重点建设教材，由机械工业出版社出版。负责教改课题5项，获省级教学成果三等奖一项。目前正在从事电子信息及教育技术方面的双语教学工作。
1、教育部项目通常是国家级项目，因为它是由教育部负责管理和实施的，属于国家教育系统的范畴。教育部是中华人民共和国国务院的一个部门，负责管理和监督全国的教育事业，包括高等教育、基础教育、职业教育、成人教育等各个方面。因此，教育部项目通常被视为国家级项目。
2、教育部项目，有的是国家级的，有的是省部级的，所以不能笼统的说教育部项目是国家级。想要知道教育部项目是否是国家级，就要看该项目是否符合国家级项目的认定标准。国家级课题认证标准：一是国家社会科学基金，国家自然科学基金，全国教育科学规划课题中的国家课题，全国艺术科学规划课题中的国家课题。
3、教育部人文社科规划项目就不是国家级课题，而是部级，虽然级别也搞过省社科基金项目，但往往省部级项目很多学校是一视同仁的，这就是不公平的地方。单论级别，自然是国基高了，这不是学校认定，因为本来就如此。但按分量来算，也有一部分学校将教育部人文社科规划项目认定为国家级，虽然它不是。
教育规划是根据社会发展和教育进步的需要，在确立教育发展总目标的同时，还要对教育发展的子目标，相关因素进行必要的划分和分析，以此为基础提出实现规划目标的合理方法和途径。教育规划既为教育事业确定了行动的指南，又为教育提供了重要的理论依据。
【答案】：教育计划是指在国家教育方针政策的指导下，为实现预定的教育目标及任务而采取的规则、步骤、方法的总和。（1）教育规划与教育计划的关系 教育计划按照规模可以分为教育规划和教育计划。近年来，在国际上使用的教育计划，主要是指与各国社会和经济发展计划密切相连的较长期的、综合的教育计划。
教育计划也即教学计划，是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
教育规划是一个国家或一个地区在一定时期对教育事业的发展规模、规格要求和所采取的重要措施等拟定的计划或纲领，是国民经济和社会发展规划的重要组成部分。在社会主义国家，制定教育规划，是有计划按比例地办教育事业的一个重要标志。规划通常分长期规划 （5年以上）和短期规划（1年左右）2种。
设立的课题类别包括国家社会科学基金的教育学重大项目、重点课题、一般课题和青年基金课题，以及教育部的重点课题、青年专项课题和规划课题，还包括国防军事教育学科和部委的重点课题，以满足国家教育决策的急需和地方、部门及行业教育科研的发展需求。
资格审查和分类。全国教育科学规划领导小组办公室按本办法第十四条和申请书的要求进行审查，合格者进入初评。活页匿名初评。
全国教育科学规划课题级别分为国家级、省部级、市厅级和校级，而其中教育部重点项目的级别是国家级，国家级课题是指课题主办方为国家级单位的课题项目。国家级课题主要包括：国家自然科学基金、9786科技部重大专项、国家科技支撑计划、国家星火计划、国家火炬计划。
省级。山东省教育科学规划课题是一个由山东省教育科学规划领导小组办公室组织的项目，其级别为省级。具体来说，山东省教育科学规划课题的申报和管理工作由山东省教育科学规划领导小组办公室负责。在2023年度的申报工作中，课题类别分为“重点课题”、“一般课题”、“自筹课题”三类。