1、“是” 。 因为课题的区域就已经说明是江苏省，所以该项课题为省级课题。
2、您咨询的“苏州市申报江苏省教育科学十三五规划课题就是省级课题”“是” 。 因为课题的区域就已经说明是江苏省，所以该项课题为省级课题。
3、可以根据课题名字区分，通过您的这个问题，目测是省级课题。
4、全国教育科学“十三五”规划课题不好申报，教育科学的规划课题属于哲学社会科学的单列学科，跟社科基金同级，实行三级审批，不接受个人递交，每年审核通过400多项左右，可想而知其难度和重要性，查看 全国教育科学十三五规划课题2017年立项数据解析 一文便知。
年到2020年。根据查询015年10月29日由党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》显示，十三五教育科研规划教师教学能力发展研究课题时间为2016年到2020年。
可以很负责地告诉你，这种证书肯定是假的，都是花钱从网上买来的，即使是真的，也属于是子课题，子课题不属于课题内容，评职称时是不认可的，现在网上好多人都号称自己能操作国家级课题，基本都是这一类，大家擦亮双眼，不要被骗子忽悠上当。教育科研计划是教育科学研究远景规划的阶段实施计划。
年4月，因朋友介绍与外校老师一同参与了关心下一代“十三五”GUOJIA规划教科研重点课题《素质教育模式的创新研究》（课题批准号：GGWEDU005）子课题《小学数学高效教学和班级管理有效结合的研究》。课题研究成果荣获子课题科研成果一等奖。
不可能是真的，现在网上好多人都在公开叫卖这种课题，都号称是教育部直接规划的课题，而且网上可以查到编号，但是其实你拿到的证书都是子课题，而子课题严格意义上来说，并不属于课题，也不属于课题负责人，你只是给真正的课题负责人承担部分课题经费而已，这种课题证书在评职称中也是不认可的。
中国智慧教育督导（十三五）规划重点课题的课题符合下面三点的话就属于正规的。要做的课题在网上能查询出来，可以安排国家级十三五课题的。总课题组下的子课题属省级课题的。网上可查，专门用于评职称的就属于正规课程。
开放数据。要尽快规划政府数据开放的任务书、时间表、路线图，推进开放数据制度化、规范化、程序化、法治化。落实数据共享机制，明确数据共享的权、责、利，根据“一数一源”原则保证数据的真实性、鲜活性、权威性。
教育部的课题按类型分：教育科学规划课题、教育部行政课题、教育部社团课题。全国哲学社会科学里的教育学科课题放在教育部的教育科学研究院主管，称之为全国教育科学规划课题；教育部直属单位发行的课题叫教育部行政课题；教育部办公厅下辖的社团组织团体发行的课题叫教育部社团课题。
全国教育科学十三五规划教育部重点课题基于人工智能的少儿教育发展研究正式结题。研究输出的八个方向成果已正式面向行业和社会开源。据悉，该项课题主要围绕国家教育改革和发展的中心工作，深度聚焦儿童在线教育，并结合人工智能技术手段和优质的教学理论，开展大数据视角下的学习设计与效果评价研究。
十三五规划教材，指的是由教育部统筹牵头规划，列入国家第十三个五年计划里的教材，指的是2016年到2020年规划编写的教材。